{"id":912,"date":"2015-07-13T20:33:58","date_gmt":"2015-07-13T18:33:58","guid":{"rendered":"http:\/\/ms-frauenfeld.ac.at\/wordpress\/?page_id=912"},"modified":"2017-07-20T09:44:48","modified_gmt":"2017-07-20T07:44:48","slug":"berufspr-tage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ms-frauenfeld.ac.at\/wordpress\/angebote\/soziales\/schuelerberatung\/berufspr-tage\/","title":{"rendered":"Berufspraktische Tage"},"content":{"rendered":"

– Schnuppertageformular (doc)<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/strong>–\u00a0 <\/a>Schnuppertageformular (pdf)<\/a><\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n
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MERKBLATT
\n<\/strong>f\u00fcr Sch\u00fcler, Eltern und Betriebe zu den Berufspraktischen Tagen<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\n<\/span><\/strong><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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  1. Zielsetzung <\/strong>
    \nDie Berufspraktischen Tage dienen der Erg\u00e4nzung des Unterrichts in der
    \n7.\/8. Schulstufe im Rahmen <\/strong>der verbindlichen \u00dcbung \u201eBerufsorientierung\u201c.
    \nDie Organisation <\/strong>und Vorbereitung erfolgt durch die Schule.Diese Schulveranstaltung soll den Sch\u00fclern\/innen vor allem
    \n\u2022 einen EINBLICK in die BERUFSWELT <\/strong>erm\u00f6glichen,
    \n\u2022 die BERUFSFINDUNG <\/strong>erleichtern und die BERUFSWAHLREIFE <\/strong>f\u00f6rdern,
    \n\u2022 Klarheit \u00fcber k\u00f6rperliche, geistige und charakterliche ANFORDERUNGEN DES BERUFES <\/strong>verschaffen,
    \n\u2022 <\/strong>die M\u00f6glichkeiten zur selbstkritischen \u00dcberpr\u00fcfung der pers\u00f6nlichen EIGNUNG <\/strong>f\u00fcr den gew\u00fcnschten Beruf bieten.<\/li>\n
  2. Bei der Durchf\u00fchrung ist besonders zu beachten:
    \n\u2022 <\/strong>Der Sch\u00fcler \/ <\/em><\/strong>Die Sch\u00fclerin befindet sich in keinem ARBEITSVERH\u00c4LTNIS <\/strong>.
    \n\u2022 <\/strong>Eine Eingliederung in den ARBEITSPROZESS <\/strong>ist nicht <\/strong>zul\u00e4ssig, d.h. eine Besch\u00e4ftigung ist zwar m\u00f6glich, es darf aber dadurch zu keinem Ersatz der Arbeitsleistung eines anderen Arbeitnehmers (z.B. Lehrlings, Hilfsarbeiters) kommen<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n
<\/td>\n\n
\u2022<\/strong> Grunds\u00e4tzlich darf der Sch\u00fcler einfache und un gef\u00e4hrliche T\u00e4tigkeiten <\/strong>(zum Zweck des Kennenlernens von Rohstoffen, Materialien und Werkzeugen) ausf\u00fchren, einfache Teilaufgaben (unter Aufsicht und Anleitung) selbstst\u00e4ndig l\u00f6sen, leichte Handgriffe durchf\u00fchren.
\n\u2022 <\/strong>Zu Boteng\u00e4ngen <\/strong>d\u00fcrfen die <\/strong>Sch\u00fcler nicht <\/strong>verwendet werden.
\n\u2022 Das Mitfahren in Firmenautos <\/strong>im unbedingt notwendigen Ausma\u00df ist gestattet, wenn es sonst nicht m\u00f6glich ist, die Besonderheiten des Berufes kennen z u lernen.
\n\u2022 Der <\/strong>Sch\u00fcler \/ Die <\/strong>Sch\u00fclerin hat keinen Anspruch auf ENTGELT <\/strong>.
\n\u2022 Die <\/strong>Bestimmungen des Arbeitnehmerschutzes <\/strong>und arbeitshygienische Vorschriften <\/strong>sind zu ber\u00fccksichtigen.
\n\u2022 <\/strong>Auf die k\u00f6rperliche Belastbarkeit der Sch\u00fcler ist R\u00fccksicht zu nehmen. <\/strong>
\n\u2022 <\/strong>Die Sch\u00fcler sind als Sch\u00fcler nach dem ASVG unfallversichert. <\/strong>Sie m\u00fcssen vom Betriebsleiter bei der Sozialversicherung nicht angemeldet werden.
\n\u2022 <\/strong>\u201eBei Berufspraktischen Tagen, wo Sch\u00fcler einzeln oder gruppenweise in einem Betrieb ohne <\/strong>st\u00e4ndige Aufsicht durch Lehrer anwesend sind, muss die st\u00e4ndige Beaufsichtigung Im Sinne des \u00a7 44 <\/strong>des Schulunterrichtsgesetzes durch eine <\/strong>geeignete Person des jeweiligen Betriebes gew\u00e4hrleistet sind. Die <\/strong>Gesch\u00e4ftsleitung hat eine verl\u00e4ssliche Person ausw\u00e4hlen und der Schule namentlich bekannt zu geben. Solche Personen werden funktionell als Bundorgane t\u00e4tig\u201c<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

LINKS – Sch\u00fclerberatung<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n
Information 1 weiterf\u00fchrende Schulen<\/strong><\/a><\/td>\n\u00a0Aufgaben der Sch\u00fclerberatung<\/a><\/strong><\/td>\n\u00a0Sch\u00fclerberaterin<\/a><\/strong><\/td>\n\u00a0Sprechstunde\/<\/a>
\nSch\u00fclerberaterin<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Information 2 weiterf\u00fchrende Schulen<\/strong><\/a><\/td>\nInformationen und <\/a><\/strong>
\nTests zur Berufswahl<\/a><\/strong><\/td>\n		Berufspraktische Tage<\/strong><\/td>\nSchulische und au\u00dferschulische Hilfen<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Links<\/a><\/strong><\/td>\nAufnahmeverfahren in die 9. Schulstufe (nach der NMS)-2011\/12<\/a><\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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