Gesammelte Tipps der Schulpsychologie NÖ zum Umgang mit selbstbestimmtem Lernen während der Corona-Präventionsmaßnahmen – Download: Gesammelte Tipps
Visualisierten Wochenplan machen, der die Lernzeit definiert. Die Eltern sollten nicht von 50 Minuten Einheiten ausgehen, sondern Pausen nach Alter und persönlicher Situation des Kindes gestalten. Strukturierung der Lernzeit in Phasen, in denen die Eltern erklärend dabei sind (Erarbeitung), und in Phasen in denen die Kinder selbständig arbeiten. Je nach Alter des Kindes: Einbau von Wiederholungs- und „Prüfungsphasen“. Idealerweise stellen die Lehrkräfte Checks zur Verfügung. Aufrechterhaltung einer Tagesstruktur: Dazu gehört das Wecken am Morgen, die Vorgabe der Übungszeiten und die Mitgestaltung freier Zeiten. In den Pausen und in der Freizeit ist Bewegung sehr wichtig: in der Wohnung bzw. im Haus sowie Spaziergänge, solange es noch erlaubt ist. Bei Teenagern: den (fast völligen) Rückzug ins eigene Zimmer akzeptieren Vertrauen in die Selbstorganisation dieser Altersgruppe Daran erinnern: früh genug anzufangen (viele denken „ich hab eh noch 1 Monat Zeit“), jeden Morgen in den Schulemails nachzuschauen (welche neuen Arbeitsaufträge liegen vor?) und Arbeitspläne zu erstellen (wann habe ich Deadline für eine bestimmte Aufgabe?) Den eigenen Arbeitsrhythmus be(ob)achten: manche arbeiten besser in einem durch geregelte Pausen machen, weil die Gefahr besteht, in den Pausen im Handy zu versinken, d.h. z.B. Pausenzeit-Alarm am Handy einstellen
technische Mittel die hier genutzt werden: |
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| Allgemeines: https://www.tt.com/artikel/30723452/experten-geben-tipps-so-koennen-eltern-das-lernenzuhause- organisierenhttps://www.rtl.de/cms/schulfrei-wegen-corona-wie-bringe-ich-mein-kind-zu-hause-zumlernen- 4504992.htmlTagesplan erstellen: http://www.homeschoolerinaustria.at/https://www.nachrichten.at/meine-welt/familie/acht-tipps-fuer-das-lernen-zuhause; art209547,3240979https://www.magazin-schule.de/magazin/teleteaching-wegen-corona-zwischen-virtuellemklassenzimmer- und-lagerkoller/ http://www.schulpsychologie.at/lernen-lernerfolg/lernen-und-lernerfolg https://www.ndr.de/ratgeber/So-klappt-Lernen-von-zu-Hause-ambesten, https://www.mit-kindern-lernen.ch/lernen-kinder/pausen-und-erholung/130-rechtzeitigpausen- https://www.planet-schule.de/sf/spezial/grundschule/natur.php. Lernmaterialien für die Volksschule Lern-Apps: Sofatutor – alle Fächer mit Übungen, Tests und Support scoyo – Interaktive Lernvideos und Übungen für Klasse 1-7 Antolin – Lese-Plattform für Grund- und Sekundarschulen Meister Cody Namagi (Deutsch) und Talasia (Mathematik) Spiele: Lesen: Leseratte (Ravensburger) Merkfähigkeit: Leo muss zum Friseur, Sagaland, der zerstreute Pharao, Zahlendino, Reaktionsgeschwindigkeit/Auge-hand-Koordination: Bumpi, SpeedCups, HalliGalli, Sprache/Wortschatz: Der verdrehte Sprachzoo, Die freche Englischhexe, Scrabble Fernsehen: |
